In America Latina ci sono 70 milioni di persone in condizione di disabilità. Questo è quasi 1,5 volte la popolazione completa dall'Italia. Loro sono stati vittime delle diverse forme di discriminazione attraverso la loro storia. Di solito le persone con disabilità erano già escluse di una quantità importante di politiche sociali. Anzi, con le conseguenze economiche, educative e sanitarie derivate dalla pandemia per il COVID-19, è altamente probabile che questo gruppo abbia addirittura un rischio maggiore di esclusione
Povertà, disuguaglianza e disabilità sono concetti profondamente collegati. Infatti, solamente nel Cile, uno dei paesi più sviluppato dell'America Latina, 3 ogni 5 persone disabili praticamente sono fuori dal mercado del lavoro. Questa cifra può essere ancora più elevata quando parliamo di persone con disabilità più severe, arrivando ad una proporzione di 3 ogni 4 persone di questo gruppo che non partecipano dal mercato del lavoro.
il fenomeno della mancanza d'inserimento lavorativo nelle persone disabili hanno conseguenze in quasi tutta la società. All'aumento dei costi delle pensioni (in paesi che danno questa possibilità), si aggiunge il costo sanitario, la perdita di produttività e l'aumento della povertà.
Una debolezza importante nella costruzione delle politiche pubbliche per loro in America Latina è stata la mancanza di una visione globale di questo fenomeno. Questo ha radici nelle politiche sociali che devono iniziare dall'intervento precoce, passando per il periodo scolastico. Quest'ultimo è fondamentale per lo sviluppo delle competenze che non stanno direttamente relazionate con l'acceso ad un posto di lavoro. Anche la scuola ha un ruolo fondamentale nella formazione dell'autonomia e la indipendenza, che sono le chiavi per il successo nella età adulta.
Prima dal COVID-19, le statistiche relazionate con le persone con disabilità in America Latina indicavano che almeno il 50% delle persone con 18 anni di età o di più, solamente hanno una media di 8 anni di formazione scolastica. Questo significa che non sono riusciti a passare per un percorso formativo necessario per l'accesso all'educazione superiore o addirittura di una formazione in mestieri durante la secondaria. Senza dubbio questo si imposta come une delle barriere più importanti per l'acceso al mercato del lavoro.
Nel Cile, l'IRV è stato lavorando per quasi 10 anni per rompere la barriera tra il mercato del lavoro e le persone disabili. Comunque non è stato un cammino facile. La mancanza delle risorse finanzieri, una debole cultura per la diversità e l'inclusione all'interno delle aziende, ma sopratutto une delle cose più difficile è stata la creazione di istanze per la formazione in competenze per il lavoro nelle persone con disabilità. Quest'ultimo è fondamentale tanto per diminuire la difficolta per l'ingresso ad un posto di lavoro, come per possibilità di rimanere un tempo importante nell'azienda che ha assunto a questa persona.
Finalmente, secondo la nostra esperienza con l'inserimento lavorativo con le persone disabili, le grande sfide post pandemia se concentrano in 1.- Aumentare l'oferta per formazione in mestieri e competenze socio lavorativi per le persone disabili che stanno fuori dal mercato del lavoro. 2.- Collegare di modo più efficiente i posti di lavoro disponibili nelle diverse aziende con i gruppi di persone con disabilità che cercano un lavoro. 3.- Mettere la promozione e la prevenzione della salute come la base per la inclusione nelle persone disabili. 4.- Fornire alla comunità con messaggi che promuovano la importanza dell'inserimento lavorativo nelle persone disabili.
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